{"id":44,"date":"2019-07-23T10:04:24","date_gmt":"2019-07-23T08:04:24","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost:8888\/arte\/prestashop\/blog\/?p=44"},"modified":"2019-07-24T08:59:53","modified_gmt":"2019-07-24T06:59:53","slug":"sellos-una-manera-de-premiar-a-los-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.artesello.com\/blog\/news-sellos-caucho-zaragoza\/sellos-una-manera-de-premiar-a-los-ninos","title":{"rendered":"SELLOS, UNA MANERA DE PREMIAR A LOS NI\u00d1OS"},"content":{"rendered":"\n<p>La mayor\u00eda de los psic\u00f3logos coincide en que el premiar ciertas conductas de los ni\u00f1os favorece que estos la repitan constantemente, se les llama&nbsp;<strong>reforzadores positivos<\/strong>&nbsp;y pueden expresarse a trav\u00e9s de un elogio, un regalo o premio que puede ser un juguete, postre, paseo o alguna actividad divertida. Lo importante, en todo caso ser\u00e1 que el ni\u00f1o identifique que tal recompensa en una consecuencia directa de su obediencia, buen comportamiento, orden, u otra actitud que merezca ser reconocida por los adultos.<\/p>\n\n\n\n<p>Una de las formas m\u00e1s utilizadas en las guarder\u00edas, colegios e incluso en la casa, de expresar una premiaci\u00f3n por el comportamiento del ni\u00f1o es el uso de los&nbsp;<strong><a href=\"http:\/\/www.artesello.com\/sellos-caucho-zaragoza\/\">sellos<\/a><\/strong>,<\/p>\n\n\n\n<p>estos generalmente estampan<strong>&nbsp;divertidas figuras<\/strong>&nbsp;que pueden ser estrellas, soles, coronas, medallas, caritas sonrientes, nubes, entre otras, que acompa\u00f1adas de frases de incentivo como:&nbsp;<strong>\u201cBuen trabajo\u201d<\/strong>,&nbsp;<strong>\u201cSigue adelante\u201d<\/strong>,&nbsp;<strong>\u201cGenial\u201d<\/strong>,&nbsp;<strong>\u201cExcelente\u201d<\/strong>&nbsp;u otras, surten un efecto muy&nbsp;<strong>motivador<\/strong>&nbsp;para los&nbsp;<strong>ni\u00f1os<\/strong>, quienes suelen rendir sus mayores esfuerzos para obtener la llamativa figura.<\/p>\n\n\n\n<p>Algunas formas positivas de utilizar los&nbsp;<strong>sellos<\/strong>&nbsp;para premiar a los ni\u00f1os e incidir en su buen comportamiento, as\u00ed como la realizaci\u00f3n efectiva de sus labores ser\u00edan las siguientes:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.artesello.com\/images\/blog\/premiar_sellos_caucho_3_artesello.jpg\" alt=\"premiar sellos caucho 3 artesello\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Usar diferentes&nbsp;<strong>sellos<\/strong>&nbsp;que expresen una categor\u00eda o \u201ccalificaci\u00f3n\u201d: se pueden seleccionar tres o cuatro&nbsp;<strong>figuras<\/strong>&nbsp;y frases que indiquen cierto nivel de calificaci\u00f3n acerca del trabajo realizado o el comportamiento mostrado, por ejemplo:&nbsp;<em><strong>\u201cMuy bien\u201d<\/strong>&nbsp;<strong>\u201cGenial\u201d<\/strong><\/em>&nbsp;y&nbsp;<em><strong>\u201cExcelente\u201d<\/strong><\/em>&nbsp;cada uno con diferentes im\u00e1genes. Se debe hacer saber a los ni\u00f1os que se trata de una escala y que deber\u00e1n esforzarse para obtener el&nbsp;<strong>sello<\/strong>&nbsp;que indica el desempe\u00f1o m\u00e1s notable, haci\u00e9ndole saber siempre aquellos aspectos que le faltaron por cumplir para obtenerlo. Es importante reconocer siempre el trabajo de los ni\u00f1os expres\u00e1ndoles en qu\u00e9 estuvo bien pero que puede mejorar, en caso de que no obtuvo la valoraci\u00f3n m\u00e1s notable.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.artesello.com\/images\/blog\/premiar_sellos_caucho_artesello.jpg\" alt=\"premiar sellos caucho artesello\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Asimismo, algunos expertos recomiendan no usar&nbsp;<strong>sellos<\/strong>&nbsp;que muestren im\u00e1genes o frases negativas como caritas tristes o soles nublados, as\u00ed como&nbsp;<strong>frases desmotivadoras<\/strong>tales como<em><strong>&nbsp;\u201cno cumpli\u00f3\u201d<\/strong><\/em>,&nbsp;<em><strong>\u201ctrabajo deficiente\u201d<\/strong><\/em>u otra; ya que la idea es recompensar y motivar sin recordarle al ni\u00f1o sus deficiencias o fallas. En todo caso, es posible utilizar frases alentadoras como&nbsp;<em><strong>\u201ct\u00fa puedes hacerlo mejor\u201d<\/strong><\/em>&nbsp;o&nbsp;<em><strong>\u201csigue adelante\u201d<\/strong><\/em>.&nbsp;<br>Usar los&nbsp;<strong>sellos<\/strong>&nbsp;en carteles o tablas de recompensas: puede ser una estrategia muy efectiva para observar la conducta o comportamiento de los&nbsp;<strong>ni\u00f1os<\/strong>&nbsp;en relaci\u00f3n a ciertos aspectos espec\u00edficos tales como: arreglar la habitaci\u00f3n, hacer sus deberes escolares, comer sus vegetales, entre otros. Algunos padres han utilizado esta t\u00e9cnica con mucho \u00e9xito para animar a sus ni\u00f1os a&nbsp;<strong>cumplir con sus deberes<\/strong>&nbsp;cotidianos. Para ello, se debe elaborar una tabla o cartel donde se coloquen los puntos a evaluar y los diferentes d\u00edas de la semana; cada d\u00eda se otorgar\u00e1 un tipo de&nbsp;<strong>sello<\/strong>&nbsp;para indicar si se cumpli\u00f3 o no con la actividad y al final de la semana se pueden contar, por ejemplo, cuantas&nbsp;<strong>caritas felices<\/strong>&nbsp;obtuvo el ni\u00f1o y otorgarle el premio prometido, puede ser un helado, un paseo o cualquier otra recompensa que le motive.<\/p>\n\n\n\n<p>De esta forma, los&nbsp;<strong>sello<\/strong>&nbsp;ser\u00e1n \u00fatiles herramientas para trasmitir a nuestros ni\u00f1os que el esfuerzo y la dedicaci\u00f3n tiene su recompensa, que los beneficios que obtenemos son casi siempre una consecuencia de las acciones que realizamos y que los logros alcanzados requieren de tomar la decisi\u00f3n de trabajar para conseguirlos.En la escuela tambi\u00e9n es posible utilizar la tabla de recompensas para observar acciones como: ordenar el material de trabajo, cumplimiento de las actividades asignadas, mantener el orden durante la clase, entre otros; y el premio puede consistir en un paseo grupal al final del mes, un sencillo cotill\u00f3n o alguna actividad divertida para los ni\u00f1os.<br><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La mayor\u00eda de los psic\u00f3logos coincide en que el premiar ciertas conductas de los ni\u00f1os favorece que estos la repitan constantemente, se les llama&nbsp;reforzadores positivos&nbsp;y pueden expresarse a trav\u00e9s de un elogio, un regalo o premio que puede ser un juguete, postre, paseo o alguna actividad divertida. 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